黨員、干部的讀書學習水平，很大程度上決定著工作能力和領導水平，關乎黨和人民事業(yè)發(fā)展。群眾看黨員、黨員看干部，黨員、干部帶頭讀書學習，切實發(fā)揮榜樣作用，可以更好激發(fā)全民閱讀的積極性。在《求是》雜志新近刊發(fā)的習近平總書記重要文章《推動全民閱讀，建設書香社會》中，總書記闡明黨員、干部帶頭讀書的重要性和現(xiàn)實針對性，明確要求廣大黨員、干部“多讀書、讀好書”，“帶頭讀書學習，修身養(yǎng)志，增長才干”。
我們黨歷來重視讀書學習。從延安時期為了克服“本領恐慌”提出“把全黨變成一個大學?！?，到“進京趕考”前選編12種“干部必讀”；從改革開放后提出“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習”，到黨的十八大以來強調(diào)“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”，讀書學習一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是黨員、干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領的重要途徑。習近平總書記始終把讀書當成“最大的愛好”，在陜北插隊時“到處找書、看書”，不惜步行30里去借《浮士德》，在梁家河窯洞的煤油燈下通讀過3遍《資本論》；在福建寧德，組織當?shù)乜h委書記參加地委學習中心組讀書班，扛著自己的書帶大家一起學、一起讀；在浙江，要求紹興領導干部背誦《蘭亭集序》、《釵頭鳳》，增進對當?shù)貧v史文化了解。黨的十八大以來，總書記多次主持召開以馬克思主義基本理論為主題的中央政治局集體學習，重溫《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典著作；在山東曲阜考察時翻看《孔子家語通解》、《論語詮解》，并表示“這兩本書我要仔細看看”；在各種講話中引經(jīng)據(jù)典，外交場合談起各國文學作品如數(shù)家珍……總書記身體力行，從大量閱讀中汲取治國理政的豐富經(jīng)驗智慧，為推動全黨讀書學習樹立了典范。
當前，世界百年未有之大變局加速演進，推進中國式現(xiàn)代化面臨許多新問題新課題，同時知識更新周期大大縮短，各種新知識、新事物、新情況層出不窮，昨天的知識未必能解釋今天的現(xiàn)實，過去的經(jīng)驗未必能解決今天的問題。廣大黨員、干部只有認認真真讀書學習，才能不斷提高履職盡責能力，成為勝任本職工作的行家里手。
黨員、干部應當讀哪些書？讀書雖然多多益善，但人的精力卻是有限的。加之當前閱讀資源極大豐富，據(jù)統(tǒng)計，2024年我國新版圖書22.8萬種，重印圖書32.2萬種，出版期刊10187種，加上存量書目更是浩如煙海，選擇讀什么書是一個重要問題。習近平總書記曾要求領導干部“圍繞提高思想水平、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界，選擇那些與所從事的工作關系密切、自己愛好和有興趣的書來讀”。一方面，掌握馬克思主義理論是黨員、干部的基本功，要把讀馬克思主義經(jīng)典著作當作一種生活習慣和精神追求，多讀、精讀馬克思主義中國化時代化最新成果，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。另一方面，也要廣泛閱讀包括與工作相關的各類書籍。比如，介紹人工智能、量子科技、生命科學、智能制造技術等前沿科技的書，探究中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的書，反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類優(yōu)秀文明成果的書，關于黨的建設和黨的歷史的書，等等。
黨員、干部應當怎樣讀書？書山有路，讀書有法，但歸結起來還是要下真功夫、苦功夫、細功夫?，F(xiàn)在，黨員、干部工作繁忙，但決不能拿“沒時間、沒精力”當不讀書的“擋箭牌”。越是工作繁重，越要警惕“埋頭式”干事的事務主義，多問問“今天讀書了嗎？”多想想“最近有什么思考收獲？”要發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，“擠”就是善于把各種零碎時間利用起來讀書學習，“鉆”就是反復深入思考研究。學習的目的全在于運用，要堅持理論聯(lián)系實際，做到讀有所思、思有所得、得而能用。
來源：求是網(wǎng)
